Es divideix en tres blocs: arts plàstiques, arts escèniques i arts audiovisuals, amb la finalitat de fer créixer i canalitzar la creativitat natural dels nens i nenes, tant de manera individual com col·lectiva.
(Primària)
El lettering es considera l’art de dibuixar lletres boniques, i adquireix especial rellevància l’harmonia de les composicions i la decoració de les lletres. És una activitat terapèutica que ens ajuda a relaxar-nos alhora que promou la creativitat. Es poden dibuixar lletres amb diferents materials, tot i que normalment s’utilitzen uns retoladors especials amb punta de pinzell.
(ESO)
Des de l'etapa d'infantil es fomenta la sensibilització musical per mitjà de petits instruments, i a primària i ESO es comença a treballar amb instruments com la guitarra, l'ukelele, el teclat i el violí.
(Infantil, primària i ESO)
L’objectiu de 5 Skills és que els nens, nenes, nois i noies desenvolupin les seves habilitats lingüístiques en l’àmbit de les 4 destreses comunicatives (comprensió auditiva, expressió oral, comprensió lectora i expressió escrita – listening, speaking, reading i writing), i que, a més a més, adquireixin una altra capacitat essencial: l’autonomia en l’aprenentatge.
(Infantil, primària i ESO)
Es fomenta l'ús de la llengua alemanya en el marc de situacions comunicatives que permetin que el context sigui real i motivador. Es duen a terme diverses activitats en què es produeix una relació molt directa entre el llenguatge i el joc.
(4t de Primària a 4t d’ESO)
Per mitjà d'exemples pràctics amb ordinadors, robots i altres eines, els nens i nenes a Activatech estimulen el pensament computacional de manera que poden formular problemes i plantejar solucions de manera paral·lela.
(Infantil, Primària i ESO)
