L’escola pretén ser ben diferent i dur a terme activitats atractives per a l’alumnat. En un temps en què no es poden fer tantes sortides com abans, l’escola engega el projecte “No sortim, però a l’escola ens divertim”. L’alumnat viurà experiències engrescadores a partir d’activitats diferents i dinàmiques.
Crear espais perquè les famílies també siguin protagonistes de les aules és molt important per a l’educació de l’alumnat. Per això l’objectiu del projecte és que les famílies participin en el dia a dia de l’escola i que alhora els infants i els joves puguin conèixer i compartir experiències enriquidores. L’escola obre les portes perquè els pares, mares, avis, àvies i altres familiars expliquin el seu ofici, la seva cultura, les iniciatives emprenedores o tinguin l’oportunitat de ser mestres per un dia.
La nostra escola forma part de la xarxa Escoles + Sostenibles, de l’Ajuntament de Barcelona, en el Marc del Compromís Ciutadà per la Sostenibilitat de Barcelona, amb l’objectiu de sensibilitzar ecològicament la comunitat educativa. L’EMDN aposta per contribuir a la sostenibilitat des de l’educació, ser un agent de canvi per a la ciutat i participar en la resolució de problemes.
Entenem la nostra escola com un sistema que ha d’obrir-se a la realitat que l’envolta. Estem sempre a punt per col·laborar en projectes socials i solidaris, com per exemple el Banc dels aliments, la Marató de TV3, la recollida de diners per a l’ACNUR per mitjà del Loco Festival o la campanya de donació de sang organitzada pel Banc de Sang. També col·laborem amb el barri i, per exemple, fem activitats amb les residències de gent gran: l’alumnat de primària i ESO s’intercanvia cartes molt emotives amb els avis i àvies, hi canta nadales, hi realitza tallers... La nostra comunitat educativa, doncs, no viu d’esquena a la societat ni aliena als problemes dels nostres temps. I és per aquest motiu que hem dissenyat el projecte SOM SOLIDARIS.
Objectius
L’objectiu principal del projecte és participar activament en la vida cívica i construir i practicar normes de convivència d’acord amb els valors democràtics. A més a més, es tenen en compte els següents objectius competencials:
- Utilitzar el judici moral per triar i prendre decisions i exercir activament i responsablement els drets i deures de la ciutadania.
- Expressar les pròpies idees i escoltar les alienes.
- Ser capaç de posar-se en lloc de l’altre.
- Prendre decisions en els distints nivells de la vida comunitària.
- Valorar les diferències i reconèixer la igualtat de drets entre els diferents col·lectius.
Una manera lúdica i engrescadora de difondre la cultura és participar en concursos que permetin desenvolupar la creativitat i millorar les competències comunicatives. És per aquest motiu que l’alumnat de l’escola participa en concursos com els següents:
- Concurs de dibuix escolar BBVA
- Concurs de fotografia Què és per a tu Europa?
- Concurs de vídeos escolars Mèliés
- Concurs per treballar la sostenibilitat Fes-ho verd
- Concurs de relats científics
- Concurs de Lectura en veu alta
- Concurs per treballar la comunicació oral Jo tinc la paraula
- Jocs Florals del districte
- Proves Cangur de matemàtiques
- Lliga de Debats
- Concurs de recerca científica Recerkids...
Participar és important, però també ho és divertir-se i aprendre molt.
Es tracta d’un projecte pedagògic transversal creat fa uns cursos amb la finalitat d’obrir l’escola al barri i de potenciar-ne la integració, tot presentant una sèrie d’activitats realitzades per alumnat i professorat de l’escola i adreçades a diferents llars d’infants i centres de gent gran:
- Intercanvi de cartes entre alumnes i avis i àvies (d’Avismon, amb la coordinació d’ÀBAC, i també de la residència Sibèlius).
- Converses i activitats amb avis i àvies de la residència Las Acacias.
- Representacions musicals i teatrals de l’alumnat a companys i companyes de diferents cursos, a les llars d’infants del barri i a residències de gent gran.
- Tallers a diverses llars d’infants del barri que imparteix el professorat ((filosofia, ioga, percucos, robòtica, streetart i experiments científics).
Un enfocament educatiu diferent bé es mereix uns aprenentatges diferents.
Des de l’escola, col•laborem amb diferents projectes culturals, solidaris, lúdics... organitzats per institucions, ja siguin del nostre país o d’altres països. L’objectiu és que els i les alumnes participin en activitats que els facin créixer com a persones i que els permetin generar una consciència ciutadana.
